Olá, amigos! Tudo bom? Imaginei algumas fantasias possíveis para realizar o scat de maneiras diferentes e também muito gostosas. Simulei uma consulta médica e uma aula envolvendo a prática. Compartilho aqui com vocês para deleite... Caso alguém também tenha alguma ideia, pode deixar nos comentários. Muito scat a todos e não se esqueçam: quem quiser falar comigo, basta me adicionar no facebook, Leon Scat ou no skype: amocheirarmerda@hotmail.com. Abraços
Consulta - Dr. Scat / Dr. Cu
Procedimentos para o exame
- Tirar toda a roupa
- Virar de costas e procurar um ponto de apoio
- Afastar as nádegas e abrir bem a bunda
- O exame consiste em:
1) Com a bunda aberta, o médico vai constatar o cheiro do cu (lembrar de deixar o mais fedido possível, pois facilita o diagnóstico)
2) Em seguida, vai fazer o exame de textura, passando o dedo nas pregas e levando ao nariz para um exame mais detalhado
3) Ele vai enfiar o dedo no cu e verificar se tem cocô
4) Tendo cocô, pode ser que ele puxe um pedaço para conferir de perto
5) Tendo bastante, ele vai solicitar que a paciente cague na boca dele para que ele possa determinar o cheiro (fedô), consistência, temperatura e sabor
6) Durante o processo, pode ser que o médico precise comer um pouco do cocô para um diagnóstico mais preciso
7) Pode ser que a paciente peide durante o exame. Se isso acontecer, o médico vai cheirar para acrescentar as notas do aroma ao laudo do exame
8) É possível que ocorram orgasmos, gozos e ejaculações no processo, por isso, a paciente não deve se assustar
9) Cheiradas e lambidas em todos os locais podem ser necessárias para complementar o exame
Formulário de Consulta - Dr. Cu/ Dr. Scat
Preencha as respostas para uma melhor avaliação
1) Como você prefere deixar seu cu quanto ao cheiro?
( ) Cheirando a creme e sabonete
( ) Cheiro neutro (sem cheiro)
( ) Fedido
( ) Muito Fedido
2) Você costuma lavar a bunda (cu) com que frequência?
3) Quanto à limpeza/aparência, como você prefere deixar o cu?
( ) Super ultra limpo
( ) Limpeza normal
( ) Sujinho
( ) Sujo e, às vezes, borrado
4) Para a realização do exame, você aceita...
a) Que passem o dedo no seu cu? ( ) sim ( ) não
b) Quem cheirem seu cu e esfreguem o nariz nele? ( ) sim ( ) não
c) Que enfiem o dedo no seu cu? ( ) sim ( ) não
d) Se o dedo encontrar cocô, tem algum problema? ( ) sim ( ) não
e) Se o médico tirar o dedo sujo e cheirar cocô, tem algum problema? ( ) sim ( ) não
Obs.: Após ou durante o procedimento, pode ser que a paciente peide. Absolutamente normal. Para melhor avaliação, o médico deve cheirar o peido, ao mesmo tempo que avalia a piscada do cu.
5) Exame de fezes
a) Recomendamos, para melhor realização do exame, que a paciente venha com o intestino o mais cheio que puder
b) Os critérios avaliados no cocô serão: temperatura / consistência / textura / cheiro (fedô) / sabor (gosto)
c) Para a realização do exame, o médico vai utilizar instrumentos corporais como mãos, boca, língua, nariz, pele
d) Geralmente, o médico solicita que a paciente agache sobre a cara dele, e faça o máximo de cocô que conseguir
e) Durante o exame, a paciente pode ficar com a buceta molhada e o médico, com o pau duro
f) Não estão descartados orgasmos de ambos, inclusive com ejaculações
g) A paciente tem participação ativa no exame, podendo cheirar, lamber cocô e até beijar o médico com cocô na boca se quiser
h) Se o cocô estiver duro, é possível que o médico coma um cocô para melhor avaliação
i) Recomenda-se fazer o exame com alguma frequência regular
Bom exame! Um beijo e um cheiro na bunda
Aula de Scat
Personagens: Professora - vai para a aula com vestido curtinho ou saia curta e sem calcinha
Professora: Oi, aluno! Td bem? Hoje vamos falar sobre aparelho excretor
Aluno: Olá, professora, td ótimo e vc? Ok, já estou preparado para a aula
P: Bom... (cai a caneta do quadro branco no chão. Ela abaixa e pega e mostra a bunda) Ops, caiu, desculpe.
A: Professora, que bunda gostosa q vc tem!
P: Obrigada (envergonhada). Continuando... Vamos falar do aparelho excretor. Depois que a gente come, o organismo faz a digestão no estômago, processa o alimento, quebra as moléculas e envia ao intestino. No intestino, os nutrientes são absorvidos e, aquilo que não for usado, será descartado na forma de cocô, que tem um cheiro muito peculiar. Quando ele se acumula no intestino, tb solta alguns gases, tb com um cheiro bem peculiar.
A: Anotei tudo, professora. E por onde sai o cocô?
P: Sai pelo cu... o nome certo é ânus, mas a gente fala cu. (vira, levanta a roupa e mostra o cu ao aluno)
A: Ai, professora... que gostoso. Então o cocô sai por esse buraquinho. E o gás também...
P: Isso, o gás a gente chama de peido
A: Vc disse que tanto o peido quanto o cocô tem um cheiro peculiar. E quando eles saem, sujam o cu?
P: O peido não, mas o cocô sim. Aí a gente passa um papel e limpa
A: E esse cheirinho peculiar acaba ficando no cu?
P: Fica sim... aliado ao suor do dia-a-dia, tb fica com um cheiro peculiar
A: E é bom?
P: Isso eu não sei. Depende do gosto de cada um. Quer experimentar? Vem aqui e cheira o meu (dá o cu para o aluno cheirar)
A: Ai, professora... que cheiro gostoso... Os outros cheiros também são bons? Do peido e do cocô?
P: Tb depende de quem sente né... quer experimentar? (professora faz força e peida)
A: Nossa, que gostoso... e faz barulhinho... e o cocô?
P: Perai que vou te dar... (caga) E aí? O que achou? Gostoso? Tem o cheiro que você imaginava? A gente diz que é fedido... esse cheiro é o fedô... acha gostoso?
A: Amei, professora... essa é a melhor aula da minha vida! E o gostinho? É bom? Pode colocar na boca?
P: Olha, a maioria das pessoas não faz isso pq têm nojo. E cocô é algo muito íntimo, que só fazem de porta fechada. Como aqui estamos transmitindo conhecimento e experimentando, vale tudo. Experimenta...
A: (lambe o cocô) Ai, professora... que delícia. Melhor aula da minha vida. Toda aula, quero cheirar seu cu, cheirar seu peido e cheirar e lamber seu cocô. Amei e gozei muito
